1、新东方“在绝望中寻找希望”这句话，跟美国著名的民权运动家Martin Luther King（马丁·路德·金）所说的话是一模一样的，他在“I have a dream”（我有一个梦想）演讲词中说过：“We will hew out of the mountain of despair a stone of hope.” （我们从绝望的大山中砍出一块希望的石头。）请记住，绝望是大山，但是只要你能砍出一块希望的石头，你就有了希望。2、光有奋斗精神是不够的，还需要脚踏实地一步一步地

　　所谓“业余时间”这个概念，关键还是在于“业”这个字，业余时间是为两个业服务的，一个是事业，一个是家业。业余时间不仅影响甚至决定了人的差别，实质上更是影响和决定了人的快乐的程度和长度。但愿我们在处理业余时间上，都能成为专家，把它真正变成生活里最大的亮点。业余时间对不少人来说几乎是这样定义的：打牌、跳舞、闲扯、看电视；逛街、看碟、听小曲……总得来说：身心浮躁，接受诱惑，享受无聊。爱因斯坦和鲁迅都说过这样一句话：人的差别在于业余时间。这至少包含这样两层意思：一是人的学习是终身性的，

　　细节的成功看似偶然，实则孕育着成功的必然。细节不是孤立存在的，就像浪花显示了大海的美丽，但必然依托于大海才能存在一样。小事成就大事，细节成就完美。——戴维·帕卡德（惠普创始人）正如麦当劳总裁弗雷德·特纳所说的，“我们的成功表明，我们的竞争者的管理层对下层的介入未能坚持下去，他们缺乏对细节的深层关注。”周恩来位居总理之职，官不可谓不大，而他强调的却是“关照小事，成就大事。”他一贯要求身边的工作人员尽可能地考虑到事情的每个细节，最反感“大概”、“也许”的做法和言语。一次在北京饭

　　美国人的教育是以赞扬为主，激励为主的教育。于是美国人自己总结了鼓励孩子向上的101句鼓励的话。某校校长出访美国马里兰州，正好碰上该州教师培训，人手一本小册子，是老师在批改学生作业和课堂教学中必须使用的鼓励用语。（成功的46. Remarkable Job 出色的工作47. Beautiful Work 完美的工作48. Spectacular 壮观的，引人入胜的49. I Like The Way You Handled That 我欣赏你的做法50. Yo

　　 很多时候，我们在教育子女的问题上，不经意中，就会把自己的思想灌输给孩子，比如说，当孩子在某些方面做得不如我们心意的时候，我们就会大发牢骚，对他们又是说教，又是抱怨，最后，我们会感慨万千的告诉他们，我们每天不辞辛苦的工作、拼搏，都是为了让他们将来能过上好日子，为了他们以后能拥有更多的财富，可他们为什么就不能理解呢？ 往往这个时候的孩子们，都是一副不以为然的神情，“切，我才不需要你们为我付出这么多呢，我有能力让自己过上最好的生活！”孩子们说出了自己内心最真实的话语

　　 如果有人问我希望自己的孩子成为天才吗？我肯定是否定的回答，因为我一直坚持认为做平常人做平常事应该是最幸福的。可是最近一篇标题就叫做“如何把孩子培养成为天才”的文章吸引了我，因为在仔细阅读之后，发现，这里讲的“天才”与我们常说的天才有点儿区别。我们平时只要说谁是天才，实际上等于说他是“生而知之”，而我看来，这里说的天才应该是“成才”，是“学而知之”，更像我们励志格言所说的，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。如果你做到了以下这些方法，祝福你！你的孩子将成为天才。 第一是“相信

　　 本想成人仪式不过是个形式而已，但还是做了精心的准备。 给女儿写了一封信。很多想说的话在平时如果说起，总有酸酸的感觉，抓住这个机会想说尽要表达的一切，却又不知如何落笔。在老师不断的催促下，才静下心来，一字一字把一直想和女儿说的话打在屏幕上。其实女儿很乖，但总有些地方让我担心，这或许是现代孩子的通病，也或者是60后母亲的共同的担忧。譬如，有时表现的很冷漠，不太注意体会别人的内心世界，更不会察言观色，常常很自我。这大概是90后们最普遍的特征。用言语表述这个意思，怎么措辞都隐含着

　　 近几年几乎每天都有家长带着自己的问题孩子，带着教育孩子的困惑来求助于我，我吃惊地发现，有95%的问题孩子是出自问题家长。 我经常见到的几个情景： 情景之一：家长和孩子共同来到了我的面前，我自然会问：孩子上几年级？多大了？在哪个学校？等等一些最基本的问题，结果回答的全是家长，我发现，我问孩子的所有问题几乎家长都争着回答，更可气的是这样的家长并不知道自己的严重错误——你把孩子说话的权利都剥夺了。我不得不劝家长能不能把说话的机会让给学生，家长才觉察到自己的问题，暂时算是憋住

　　1、安静专注好孩子静的时候很安静，能在自己的位置上专心地听课、做作业、阅读，钻研他有兴趣的事情，这是成才者必备的优良性格。2、勤劳善良孩子的勤劳就是像爱玩一样爱劳动，喜欢自己做自己的事。这样的孩子能把劳动当乐趣，责任感也特别强，还特别聪明能干和善良。孩子的善良主要表现在关心人，关心父母，关心老人，关心邻居，关心弱者，关心环境，关心国家，乃至关心人类。3、快乐活泼好孩子总是愉快的，无论是在学校，还是在家里，他们总是“有说有笑，有商有量，又问又答，又学又玩”，这四句话是对快乐

　　 最近经常听到高三家长感叹孩子学习压力太大，在距离高考不足百天之时，学生有压力正常，没有压力不正常，压力太大又要想办法舒缓一下。为什么要舒缓？ 我们知道什么都有个度，过了一定不是好事。近日在网上也看到不少高中生的报道，因为学习压力大，有自杀的，有出现精神异常的，有离家出走的，总之压力大了就会影响正常的生活和学习。舒缓压力前要搞清压力源在哪？ 虽然我家的孩子今年不高考，但是去年中考前的一段日子，至今让我难忘。孩子平时学习状态都挺好，进入总复习时的前两个月，老师和学校给他定了考