励志教育：让孩子从小学着自己走路吧

　　
　　前一段时间一个家长着急的问我，她的女儿菲菲眼看就要上幼儿园了，可菲菲还不会自己拿小勺吃饭，只会用手抓饼干吃。在家里，她奶奶一天三顿饭喂她；上了幼儿园，几个老师要照顾几十个孩子，谁顾得上她，那不得一天到晚受饿吗？今年8月份时，她为了教菲菲学吃饭，又哄又骗又恐吓，但进展缓慢。我听了很纳闷，怎么这么大的孩子怎么还不会自己用勺子吃饭呢？我仔细一问才知道，实在，菲菲一岁多时就尝试过自己吃饭，从开始时用手抓着吃到学会了拿勺吃。然而，由于她太小，还不能很好地控制小手，经常一顿饭要吃上1个小时，还弄得全身、满桌甚至一地都是脏兮兮的。结果，菲菲的奶奶看不惯孩子吃饭的“可怜样”，坚持喂她，任凭蓝蓝妈怎么说都不行。慢慢地，菲菲就不愿意自己拿勺吃饭了，别人喂她吃饭，她还四处乱跑呢。
　　
　　郑州大学教育学院心理学博士耿耀国说，1岁左右甚至更小的时候，孩子的自主性就开始萌发了，特别是3~6岁到了自主性发展的高峰。这一时期，孩子们四肢举动灵便、好奇心增强，良多事情都想自己去探索和尝试，好比刷牙、吃饭、上厕所、拆卸小玩具等。
　　
　　然而，一些家长总怕孩子自己刷牙刷不干净、吃饭撒一地，或担心他们动作慢而耽误了上幼儿园等，经常抢着帮孩子做这些事。“我自己做”的自主性总是被别人剥夺，很轻易让孩子产生羞涩和迷惑：我到底行不行？时间久了，不仅会破坏孩子正在萌发的自主性，甚至还会损伤他们的自信。
　　
　　所以，跟着孩子慢慢的上学了，像菲菲那样儿，她们就只能自己吃饭了。而有的同龄的孩子，人家不仅能自己吃饭，有的年级小小就会自己洗衣服、自己叠被子等等了。孩子的自主性发展的参差不齐，也让良多家长着急起来，我的孩子自主性差、我的孩子学不会做这些事情，是不是他们没有这天赋呢？实在在这我想说的是，孩子的自主性没有天赋不天赋一说，只是家长的培养题目或者外界环境的作用力题目。下面我想说一下该怎么正确的培养孩子的独立性。
　　
　　一、放手让孩子做力所能及的事。
　　
　　孩子的独立性是在实践中逐步培养起来的。从两岁开始，跟着他们身体的发育，大小肌肉群的逐步成熟，心理能力的不断进步，孩子已经可以在家长的匡助下，逐步学会自己吃饭、自己穿衣、自己睡觉、自己收拾玩具等良好习惯，逐渐树立独立意识。家长应放手让孩子锻炼，不要怕他们做不好，也不能责备求全，更不能包办代替。对于孩子独立去做的事，只要他们付出努力，不管结果怎样都要给予认可和赞许，使孩子产生自信。“我行”这种自我感觉很重要，它是孩子独立性得以发展的动力。
　　
　　二、培养孩子初步独立思索的能力。
　　
　　我国闻名的儿童教育家陈鹤琴先生说过：“凡是儿童自己能够想的，应当让他自己想。”遵循这样的原则教育孩子，就能培养其独立思索的能力。幼儿具有好奇好问的天性，对待他们所提出的题目，家长应启发他们自己动脑去想，去寻求谜底。（励志名言  鼓励和要求他们克服难题，尤其是那些依靠性较强的孩子，家长更要坚持要求。在家庭中培养孩子独立做事时，最枢纽的是家长自己要击败自我。我们常见有的家长一见到孩子遇到难题，不是鼓励他去克服难题，而是立刻代劳。还有的家长明知应要求孩子克服难题，坚持自己去做事，但只要孩子一哭一闹，立刻“心软”而“妥协”，依顺孩子，从而前功尽弃。因此，为了孩子的未来，家长应下决心甚至下狠心，培养孩子克服难题的精神和毅力。
　　
　　未来是属于孩子的，孩子未来的路要靠他们自己去走，未来的糊口要靠他们自己去创造，这一切都不是父母替换得了的。如何培养孩子的自主性，如何让孩子更好地成长，我们做父母的要懂得培养，懂得学习。深爱孩子的父母们，让你的孩子从小学着自己走路吧！