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励志教育:孩子你为谁学习?

励志教育:孩子你为谁学习?


    前不久,看了一则动机寓言:你在为谁而“玩”,这则故事是这样的:


    一群孩子在一位老人家门前嬉闹,叫声连天。几天过去,老人难以忍受。


  于是,他出来给了每个孩子25美分,对他们说:“你们让这儿变得很热闹,我觉得自己年轻了不少,这点钱表示谢意。”


  孩子们很高兴,第二天仍然来了,一如既往地嬉闹。老人再出来,给了每个孩子15美分。他解释说,自己没有收入,只能少给一些。15美分也还可以吧,孩子仍然兴高采烈地走了。


  第三天,老人只给了每个孩子5美分。


  孩子们勃然大怒,“一天才5美分,知不知道我们多辛苦!”他们向老人发誓,他们再也不会为他玩了!


  人的动机可以分为两种:内部动机和外部动机。


    如果按照内部动机去行动,我们就是自己的主人;如果驱使我们的是外部动机,就会被外部因素所左右,成为它的奴隶。


  在这个故事中,老人的算计很简单,他将孩子们的内部动机“为自己快乐而玩”变成了外部动机“为得到美分而玩”,由于老人操纵着“美分”这个外部因素,所以也操纵了孩子们的行为。


  如将外部评价当作参考坐标,我们的情绪就很容易出现波动。(励志教育:如何学会自我激励 励志教育:心态与命运


 


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