学生考试分数是由多种因素相互作用决定的。除了能力、知识、技能、技巧和心态以外，良好的答题习惯也不可忽视。在长期的教学与监考实践中，我们发现不少学生不注意养成良好的答题习惯，从而造成过失性失分，甚至影响前途，遗恨终生。以下以语文考试为例加以说明。一、 阅读题面不仔细，定势思维长期大量的模拟题训练，对提高学生解题能力无疑是有效的，但也容易造成学生的定势思维：习惯于认为某知识点的题型考法就是固定的某种模式。而在考试时，一旦出现的题目稍有变化，学生很容易死守老套，上当受骗，造成失

　　 离高考的时间愈来愈进，高三考生的心理压力也越来越大，特别是一些复读生，有的甚至整夜的睡不着觉，这些情况严重的影响了考生的复习备考，以下关于考生心理减压的一些做法：学会欣赏高考生活的每一天 迎接高考的过程具有丰富的内涵，它能锻炼人、成长人、磨砺人、塑造人……是一生当中难得的人生经历；具有特别的色彩，特别的体验，特别的感悟。如果树立了“高考的快乐，快乐的高考”的理念，学会欣赏高考生活的每一天，你的学习状态和效率、自觉投入的主动性将会达到一个新的境界。 他还特别告诉那些因

　　近几年高考，都在实行网上阅，纵观以往高考网上阅卷在实际扫描过程中，发现部分考生由于没有按照要求答题，出现了很多干扰扫描和阅卷的错误。特提示考生非智力因素丢分六大注意：一是填涂客观题不规范。如没有用规定笔填涂;填涂过轻;填涂错误后未将错误答案擦干净;墨水污染;漏填涂等等。二是卷面不整洁。在答题卡的图像扫描定位点周围作答或墨迹污染了定位点，影响了阅卷扫描定位。三是用笔不当，没有用规定的2B铅笔和黑色签字笔。部分考生客观题使用假2B铅笔填涂;主观题使用黑色圆珠笔、蓝色

　　 高考就剩三个月了。根据知识与心态，大致将现在高三的同学分为三类。相信大家或多或少都会看到自己的影子。因材取药，对症抓方，希望对大家有所帮助。第一类： 论知识：想要复习的东西太多，越补，越发现缺漏所在。本来以为补的只是几个洞，现在却发现知识的体系“千疮百孔”。各科均较弱。 论心态：时间太短，从哪下手？漏洞补不齐了，我还有戏吗？想要奋发努力，行动上却无法紧张起来。在心态的紧张和行为的荒废下，愈发焦虑。备战建议： 论知识：高考，其实就是在还高中三年的帐。如果欠得太多，还想短

　　 随着新学期的开始，离高考也只有100天左右，全国考生和家长都在为接下来的学习而忙碌准备，本文特为高三学子们提供了实用有效的四步走备考策略。第一步：全面、客观剖析当前的学习状况 新学年开始，高考已进入倒计时，多数学校将要开始二轮复习，二轮复习能否跟上，在整个高考战役中显得至关重要。开学第一周的重点在于对各科知识进行分类总结，虞校长建议同学们将知识点从掌握最好的，掌握一般的，掌握较差的三个层次来进行科学总结。这种分类总结方法，思路清晰，可操作性强，对阶段性提分效果显著。第二步

　　1、把简单的方法练到极致，就是绝招。2、有了短期目标后，只需想这个短期目标，不想其他。3、没有谁能比老师更清楚你的问题在哪。4、要珍惜每一次小考。5、不要因为没有超过别人，就否认了自己的进步。6、永远不要放弃课堂，（坚强。9、如果你不做让你害怕的事情，恐惧将控制你一生。10、也许每一项都只多努力微不足道的一点点，然而把这些加起来，优势与利益将令你难以置信。11、高三，一切皆可改变。 12、读高三，一不要怕丑，二不要怕骂。13、每做一道题就将题做到最后，将价值挖到最高

　　 心态决定成功。对于进入高三的学生来说，良好的心理和精神状态具有决定性作用。只有对自己有十分的信心，然后把注意力集中到行为上，坚定地走下去，才会调动潜能系统发挥出最大潜力，才能不被任何困难所阻挡，同时能战胜自己、超越自己而实现所追求的目标。1、学会宽容和享受高三学习压力比较大，很容易产生焦虑、烦恼、郁闷、孤独以及烦躁的心绪，在这些心绪的影响下很容易因一些小事小非而导致同学之间的矛盾和冲突。对高三的每个同学来说，学习是压倒一切的最为重要的任务，不要为一些鸡毛蒜皮的小事而影响了

　　 高三的起跑阶段已经过去，现在我们在哪个位置并不重要，真正重要的是我们要如何面对紧张单调、枯燥乏味的途中跑。有过长跑经历的人，都能体会到途中跑的艰辛和艰难，只有迈过这个坎，前面的道路都将会光明和平坦。 如果将高三这一年的学习生活，比作一场长跑比赛的话，这一年的时间段，可以分为9月－10月为起跑阶段，11月－3月为途中跑阶段，4月－6月则为最后的冲刺跑。每一个阶段都有其特点，只有掌握了这些特点，高三的学习才会有的放矢，高三的生活才会井然有序。 高三的起跑阶段

　　 高考的注意事项，我相信专家、老师、状元已经谈得非常充分了，我今天就把考试中几个时间段的利用做个简单的介绍，希望能对你有所帮助。一、考前一两天的准备 考前一两天，你要把做过的习题或纠错本拿出来再翻一翻。把考试中易出错的地方、复习过程中积累的一些小技巧等列一份详细的清单，比如化学中NA的常见误区、酯化反应常忘记的水、电子式中的孤对电子、常见的仪器使用及气体制备等。考前半小时，还可以把这清单看一看，有了这个过程，一是确保考试中无谓丢分，二是会对学科的基础知识不生疏，考试时更容

　　 质量意识在高三学习中是一项非常重要的意识。只有当质量意识贯穿在学习过程之中，质量的提升可能得到保证。当我们一旦拥有了质量意识时，我们就开始考虑成本与效益的问题，即如何花最小的成本获得最大的效益。这个问题，即为质量管理的关键问题。 四谈，高三学生应该知晓的质量管理 “质量就是生命”，这个耳熟能详的口号至今仍然在流传。决定质量的主要因素又是什么呢？在日常生活中，我们经常见到这样一些现象：一个企业80％的财富，往往是由20％的部门创造；一所学校80％的荣誉，往往是由20％的